Novinky

Žiaci sa na hodinách anglického jazyka stretávajú s mnohými prierezovými témami iných predmetov. Teraz sme spojili vedomosti z geografie, histórie a reálií Veľkej Británie a vznikli krásne projekty v papierovej podobe alebo vo forme prezentácií. Londýn ako hlavné mesto Británie sa pýši mnohými pamiatkami, galériami, parkmi, historickými budovami, je sídlom kráľovskej rodiny, nájdeme v ňom veľa atrakcií a zaujímavostí pre všetky vekové skupiny.

Žiaci 7.A a 7.B si naštudovali mnohé zaujímavosti o Londýne a o ostatných krajinách Spojeného kráľovstva a prezentovali svoje vedomosti pred spolužiakmi. Dozvedeli sme sa aj veľa nových informácií a aj takto si rozširujeme svoje vedomosti nielen z jazyka ale aj ostatných predmetov.

Mgr. Sviteková, Mgr. Šimková, PhD. 

Mesiac február sa v 1. oddelení ŠKD (1.A) niesol v znamení fašiangových zvykov a tradícií. Vyskúšali sme si technikou kašírovanie a  vyrobili sme fašiangové masky. Ukončením tohto obdobia bol veselý karneval, ktorý sa uskutočnil 15.02.2023. Deti mali veľkú radosť s rôznych tanečných hier a súťaží. Za odmenu si pochutnali na tradičných fašiangových šiškách.

ŠKD, 15.02.2023, Bc. Žáková

Na túto otázku si odpovedali ôsmaci na hodinách anglického jazyka a vytvorili plagáty nielen o správnom stravovaní, ale celkovo o zdravom životnom štýle.

Mgr. H. Kunovičová

Vychovávatelia 4.ročníka zorganizovali akciu o rekordnú girlandu. Ďakujeme všetkým pani vychovávateľkám a ich deťom, že sa zapojili a spoločnou snahou a šikovnosťou sme vytvorili jarnú girlandu o dĺžke vyše 55 metrov. Girlanda teraz bude zdobiť pavilón A na prízemí aj poschodí. Akciu sme organizovali aj v rámci zážitkovej činnosti.

vych. T. Janega, G. Zaujecová, M. Baracká

Od roku 1986 si každoročne 3. marca pripomíname Deň boja spisovateľov za mier.

V tento deň sa spisovatelia snažia poukázať na negatívne vplyvy a porušovanie autorských práv v publikovaní knižných diel, bojujú proti falzifikátom či skresľovaniu skutočnosti pre rôzne politické či osobné záujmy. Bojuje za slobodu slova a za názory spisovateľov prenasledovaných, väznených ba dokonca zavraždených.

Dnešný deň boja spisovateľov za mier bol vyhlásený PEN klubom v Londýne v roku 1984, v ktorom je začlenených viac ako sto krajín sveta vrátane Slovenska. Pripomíname, že PEN je svetová organizácia spisovateľov založená v roku 1921. V jej názve sú začiatočné písmená troch slov: spisovateľ (poets), esejista (essaysts) a novelista (novelists). Tieto tri písmená tvoria slovo PEN čo v angličtine znamená pero. Táto skratka znamenala aj to, že do klubu mohli vstúpiť len tí, čo “ovládajú pero”.

Všetky tieto informácie sme si vysvetlili aj so žiakmi šiesteho ročníka, prezreli sme si prezentáciu, vypočuli sme si video, ktoré bolo venované autorským právam, porušovaniu autorských práv, licenciam a nasledovala diskusia. V závere hodiny si žiaci všetky nadobudnuté vedomosti overili prostredníctvom pracovného listu :) 

Žiaci VI.A triedy a Mgr. Spačková 

Matematická olympiáda si v priebehu rokov vybudovala povesť náročnej súťaže, v ktorej zďaleka nestačí byť dobrý v matematike a rýchlo nájsť výsledok. Práve naopak. Matematická olympiáda je špecifická tým, že nestačí odovzdať výsledok, ale hodnotí sa najmä postup. Riešenie každej úlohy musí byť zapísané tak, aby bolo možné sledovať myšlienkové postupy riešiteľa. Ani tento rok neboli úlohy ľahké, ale šikovných piatakov neodradilo ani to, keď hneď nenašli riešenia. V priebehu novembra a decembra sa so zadaniami hrali, kreslili si, experimentovali, študovali aj iné materiály s podobnými úlohami až napokon úlohy domáceho kola zvládli.

Úspešnými riešiteľmi sa v domácom kole stali Karol Janovič V.A, Ester Eva Dubajová V.B, Matias Alex Šupa V.C, Radoslav Žembery V.B, Filip Trnčík V.B, Mia Králová V.B, Tatiana Brzédyová V.C, Jakub Richter V.A a Adela Bohátová V.B.

Vybraní žiaci boli následne pozvaní zmerať si vedomosti v okresnom kole v konkurencii 53 piatakov z celého okresu. A veru hanbu si v žiadnom prípade neurobili. Radoslav Žembery a Filip Trnčík, obaja z V.B, boli úspešnými riešiteľmi náročného okresného kola a Karol Janovič z V.A sa  dokonca umiestnil na 6. – 8. mieste.

Úspešným riešiteľom srdečne blahoželám a želám ešte mnoho matematických úspechov. Kolegyniam ďakujem za prípravu žiakov a pomoc s organizáciou súťaže.

Mgr. Slávka Varcholová

Žiaci na krúžku programovania vytvorili postrehovú hru, kde pri zobrazení písmena A na displeji musia do pol sekundy stlačiť tlačidlo A, a pri zobrazení písmena B stlačiť tlačidlo B. S programom sa vyhrali, naprogramovali štart aj záver. Ak sa chcete inšpirovať a vyskúšať si to aj vy, prikladáme aj foto kódu, ktorý viete vyskúšať v simulátore makecode.microbit.org aj ak nemáte doma BBC micro:bit.

Mgr. H. Kunovičová a žiaci z krúžku

Po niekoľkých rokoch sme sa opäť zapojili do výtvarnej súťaže Vesmír očami detí. Na výzvu zapojiť sa do súťaže reagovali žiaci v 2., 5. a 6. ročníku. Zo  školského  kola posielame ďalej do okresu práce žiakov z 5.A triedy - Viktória, z 5.B triedy -  Natálka, Ester Eva, zo 6.B triedy - Alex a z 2.A triedy - Damián, Vanesa, Kristián, Peter, Zoe Luiza . Deťom držím palce na vyhodnotení a prajem veľa tvorivých nápadov. 

Mgr. Jana Chlebcová, Mgr. Nataša Bobčeková

      Na hodinách matematiky v 8. ročníku sme si opakovali teoretickú časť tematického celku hravou formou pomocou MATEMATICKÉHO KVÍZU. Žiaci boli rozdelení do 4 skupín. Takto rozdelení pracovali spolu. Kvíz pozostával z 21 otázok.

Pravidlá a postup hry: Žiaci si vybrali farbu, ktorou sa zafarbovali správne zodpovedané otázky.

                                   Vylosovali sme si ktorá zo skupín pôjde ako prvá, druhá, tretia a štvrtá.

                                  Skupina, ktorá bola na rade si vybrala číslo otázky. Po prečítaní otázky mali na premyslenie odpovedi 40 sekúnd. Ak žiaci chceli odpovedať museli povedať výraz „CHCEME ODPOVEDAŤ“  ak odpovedali správne získali 4 body za správne zodpovedanie otázky. Ak zodpovedali otázku zle získali mínus dva body. Ak odpovedať nechceli museli vysloviť výrok „ NECHCEME ODPOVEDAŤ“ . Za nezodpovedanie otázky získali mínus jeden bod. Ak skupina nechcela zodpovedať otázku, dostali možnosť ďalšie skupiny na jej zodpovedanie. Na konci sme spočítali počet bodov, kto mal najviac bodov, vyhral.

Žiakov to veľmi bavilo.

Mgr. D. Homzová

Úlohou žiakov bolo navrhnúť vlastnú ilustráciu k rozprávke Slimák a ružový ker. Tentokrát nepracovali v skupinách, ale jednotlivo. Vznikli veľmi pekné a kreatívne ilustrácie. Fantázii sa medze nekladú...

P. uč. Pechová a žiaci V.B triedy

8. A trieda dnes usilovne pracovala na vytvorení pojmovej mapy. Na literatúre sme preberali dielo Malý princ, ktoré napísal francúzsky spisovateľ Antoine de Saint-Exupéry. Týmto spôsobom si utvrdili vedomosti a dali priestor svojej kreativite. 

P. uč. Pechová a žiaci 8. A triedy

Dôvera je dôležitým prvkom v medziľudských vzťahoch. Bez dôvery sa nedá byť ani dobrým kamarátom a ani spolužiakom. Je dôležité,aby aj na škole medzi žiakmi navzájom a tak isto aj medzi učiteľmi a žiakmi vládla dôvera. Z tohto dôvodu žiacky parlament spúšťa aktivitu,do ktorej pozývame všetkých našich žiakov.

Ak Ťa niečo trápi alebo len sa potrebuješ vyrozprávať,napíš a vhoď odkaz do schránky dôvery,ktorá je umiestnená v B pavilóne na prízemí. Alebo napíš mail alebo osobne zastav pani učiteľku Štrbíkovú,ktorá si iste na Teba nájde čas a rada vypočuje a poradí :-) 

žiacky parlament 

Na hodinách anglického jazyka sme sa v rámci medzikultúrnych vzťahov učili o Veľkej Británii. Aby sme dokázali,že nás anglický jazyk baví,tak sme sa pustili do vytvárania projektov o našom štáte o Slovensku :-) Vznikli veľmi milé a poučné projekty prezentované na hodine v anglickom jazyku. 
​​​​​​​p.uč. Štrbíková a žiaci 7.A a B

•  28.02.2023
• Informácie pre rodičov a žiakov – Testovanie 9-2023

Celoslovenské testovanie žiakov 9.roč. ZŠ sa uskutoční v stredu 22. marca 2023.

Testovanie je určené všetkým žiakom 9. ročníka základných škôl vrátane žiakov so ŠVVP. Žiaci sa dostavia do školy najneskôr o 7:45 hodine do určených miestností. Zoznam  žiakov bude umiestnený v deň testovania na dverách určených miestností.
V zbernej triede – 9.A si žiaci odložia tašky, mobily. Do určených miestností si zoberú len povolené pomôcky: kalkulačku, rysovacie pomôcky, pero, ktoré píše namodro.

Nepovolené pomôcky: mobilné telefóny, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod..

• Počas testovania sa žiaci riadia pokynmi vyučujúcich našej školy. Po testovaní o 11,50hod.-intaktní žiaci a od 11,50 do 12,50hod.(2. skup. obmedzenia) žiaci odchádzajú podľa pokynov určeného vyučujúceho na obed a domov.
  
  Bližšie informácie:
   
   https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9/roky/2022-2023                
•  
• Zákonní zastupcovia boli oboznámení osobitne triednym učiteľom.
                             
  
                       PaedDr. Jarmila Heldiová, zástupkyňa riaditeľky školy pre 1. stupeň

Dobrý deň všetkým!

Máme pre Vás skvelú novinu!

Pri príležitosti 60-teho výročia našej školy, ktoré oslavujeme tento rok, máme vlastnú voľnočasovú kolekciu oblečenia. O jej podobe ste pomohli rozhodnúť aj Vy. Jej náhľad uvidíte na priloženom plagátiku a je možné si ju aktuálne zaobstarať v našom e- shope: https://www.kraloveskoly.cz/zszobor/ 

Objednávanie je už spustené a bude možné až do 13.3. Nasledujúci deň sa e-shop uzatvorí a objednané veci pôjdu do výroby. Neváhajte preto, ak si chcete zadovážiť ten svoj kúsok zo školskej kolekcie!  

Dúfame, že z kolekcie budete mať rovnakú radosť ako máme my!  

(Môže sa stať, že ceny v e-shope sa zobrazia v CZK. V hornej lište e-shopu nastavíte EUR)

  
S pozdravom a prianím krásneho dňa 

vedenie školy 

V mesiaci február sme si pripomenuli Svetový deň chorých.

11. február - tento deň ustanovil pápež Ján Pavol II. v roku 1992 a venoval ho nevyliečiteľne chorým ľuďom na celom svete. Cieľom je pripomínať si vytváranie takých podmienok pre chorých, aby mohli znášať nevyliečiteľné choroby a čeliť smrti v dôstojných podmienkach. Katolícka cirkev tento deň slávi sviatok Panny Márie Lurdskej a jej zjavenie v Lurdoch. Pápež Ján Pavol II sa vždy snažil byť nablízku všetkým bez rozdielu. Nezabúdal na žiadnu skupinu ľudí. Sám pritom prežíval utrpenie už od atentátu na jeho osobu, neskôr trpel Parkinsonovou chorobou a v jej pokročilom štádiu akýkoľvek pohyb či slovo boli preňho veľmi namáhavé.

My sme si tento deň pirpomenuli na hodinách náboženstva a chémie. Žiaci si na náboženstve pripomenuli osobnosť pápeža, pozreli si ako vyzerá pútnické miesto Lurdy a vyfarbovali obrázky. Na hodinách chémie sme to spojili s učivom Znečistenie ovzdušia a jeho vplyv na zdravie. Okrem chorôb dýchacích ciest, alergií či rakoviny kože a pľúc sme spomenuli aj ďalšie choroby. Cieľom bolo vysvetliť žiakom, že aj napriek moderným technológiam stále existujú choroby, ktoré nedokážeme poraziť. Žiaci siedmeho ročníka vytvorili na hodinách projekty, kde si precvičili aj svoje znalosti z anglického jazyka. Jedna skupinka vytvorila projekt, ktorý má formu pojmovej mapy a ukazuje ako si udržiavať zdravé telo. 

Žiaci 4.A, 7.A, 7.B TRIEDY a pani učiteľky Mgr. Macáková, Mgr. Spačková 

Aj tento rok sa zapájame aj do výtvarnej súťaže z náboženskej výchovy, ktorej cieľom je znázorniť maľbou či kresbou biblický príbeh z kníh z biblickej olympiády (kniha Nehemiáš, Ester a Judit a 1.Petrov list). Nezabudnite deti, s ktorými sme už začali pred prázdninami dokončiť svoje diela a priniesť po prázdninách. Tešíme sa na Vaše práce. Tie naj poputujú doˇdiecézneho kola, kde bude hodnotiť porota. Tak veľa chuti a obety času v tomto pôstnom období. 

Plošné výtvarné formy: kresba, maľba, grafika, práca s materiálom a kombinácie uvedených výtvarných techník.• Možnosť využitia tradičných a netradičných výtvarných techník, či postupov v rámci spomenutých plošných výtvarných foriem.

výkres A4/A3

Mgr. Macáková, Mgr.  Štrbíková

Do série edukačných pomôcok, ktoré používame vo vyučovaní na našej škole pribudla po novom aj nová unikátna magnetická mapa geografie Slovenskej republiky. Je to celkom nový produkt z dieľne Vojenského kartografického ústavu (VKÚ) v Harmanci, ktorého úlohou je okrem iného zhotovovať a vydávať mapové diela pre školy, odborné inštitúcie i širokú verejnosť.. 

Mapa je interaktívna, poučná a praktická - zhotovená na stabilnom stojane na kolieskach, vďaka čomu ju možno jednoducho premiestňovať na vyučovacie hodiny geografie do jednotlivých tried. Znázorňuje prírodné pomery Slovenska ako sú pohoria, nížiny, vodstvo, chránené územia, ale aj hlavné cestné komunikácie a krajské mestá s ich vyobrazenými typickými dominantami.. Súčasťou mapového diela je tiež kufríková sada s magnetkami zameranými na jednotlivé témy Slovenska preberané na geografii v 8. ročníku..

Žiaci tak môžu chodiť k tabuli a priraďovať názorne a konkrétne magnetky, na ktorých sú slovenské pohoria a ich najvyššie vrchy, nížiny, rieky, národné parky, jaskyne, pamiatky, mestá, kraje a pod. Vďaka tomu si môžu prepájať a rozvíjať geografické myslenie, orientačný zmysel a lepšie utvrdzovať nadobudnuté poznatky z geografie a spoznávať svoju krásnu slovenskú vlasť. 

Mgr. Martin Bogyo

Do kvízu, ktorý vyhlásil žiacky parlament pri príležitosti dňa svätého Valentína sa zapojilo 134 žiakov z prvého aj druhého stupňa.

Prvý stupeň:

1. miesto   Alica Hubinská zo 4.C
2. miesto   Marek Palík z 1.A
3. miesto   Lukáš Johanik zo 4.B

Druhý stupeň:

1. miesto   Janka Nelly Farkašová zo 7.A
2. miesto   Alexandra Dubiňáková a Hana Ižoldová z 8.A
3. miesto   Natália Mačeková z 5.A

Všetkým ďakujeme za aktívnu účasť a umiestneným žiakom srdečne blahoželáme.

Žiacky parlament s p. uč. Štrbíkovou a Kunovičovou

Dňa 14.2.2023 sa v ZŠ Fatranská uskutočnilo okresné kolo biologickej olympiády kategórie C.

Zo školského kola postúpili žiaci z 9.A triedy -  Adam a Ján.

V okresnom kole, ktoré bolo veľmi náročné preukázali svoje vedomosti a obaja sa stali úspešnými riešiteľmi. 

Našim reprezentantom srdečne blahoželáme!

E. Kozmanová