Posledné hodiny chémie v 8. ročníku boli venované opakovaniu periodickej tabuľky. Opakovanie prebiehalo zážitkovou formou. Ako prvé si žiaci zahrali hru HÁDAJ KTO SOM? 🤔 Žiaci si vybrali jeden lístoček, kde museli najskôr uhádnuť svoju definíciu a potom prečítať ďalšiu. Pre lepšie zapamätanie si prvkov v jednotlivých skupinách sme zvolili mnemotechnickú pomôcku NEZMYSELNÝCH VIET 😄Vety už boli napísané na tabuli a následné v nich žiaci hľadali skryté značky prvkov. Mali si ich vytvoriť aj doma za úlohu, kde postupovali takto: na značku daného prvku museli vytvoriť slovo a z jednotlivých slov vetu (preto boli viaceré nezmyselné 😄).
Napr. 8. A skupina (hélium, neón, argón, kryptón, xenón, radón)
Pomôcka znie: Hedviga nesie arašidy kráľovnej Xene každé ráno.
Ďalšiu hodinu si žiaci v úvode zopakovali svoje nadobudnuté vedomosti písaním pojmovej mapy na tabuľu. Následne boli žiaci rozdelení do dvoch skupín a zahrali si ekvivalent hry 5 proti 5. Postavili sa proti sebe žiaci z jednotlivých skupín, prečítala sa otázka a kto prvý zazvonil na zvonček, odpovedal. Jednotlivé aktivity prebudili v žiakoch smiech aj zdravé súperenie.
Žiaci 8. ročníka a Mgr. Spačková