Prvý októbrový deň sme so žiakmi a žiačkami z 5.A triedy mali tak trochu netradičnú a bojovú úlohu - prepojili sme Techniku s dejepisom a vrátili sme sa akoby o dávne tisícročia do minulosti, do doby kamennej...
Z tohto obdobia sa aj na našom území dnešného Slovenska zachovali prvé jednoduché umelecké diela alebo predmety, ktoré mali pre pravekých ľudí veľký význam. Takýmito vzácnymi kúskami, ktoré sa nám zachovali až do súčasnosti sú napr. sošky žien, nazývaných venuše - ženy boli totiž v dávnom praveku ako nositeľky života veľmi vážené, mali významné postavenie už v rámci tlupy, a preto ich vtedajší ľudia začali znázorňovať a uctievať, čím zároveň pre nás vznikli prvé umelecké diela v dejinách ľudstva. Nemenej dôležitú úlohu zohrávalo aj to, keď si pravekí ľudia dokázali vytvárať nástroje uľahčujúce každodenný život, akými sú napr. rôzne predmety z keramiky. Tie im rôznym spôsobom poslúžili a uľahčili drsný život. No a práve tieto diela sme sa snažili čo najvernejšie napodobniť a spoločnými silami na hodine aj vyrobiť venuše a rozličné praveké nádoby...
Prostredníctvom kúska plastelínovej hmoty, vytlačených obrázkov, ktoré poslúžili ako predloha a najmä vďaka tvorivosti a šikovnosti žiakov sa nám podarilo vyrobiť pozoruhodné malé umelecké diela a skutočne slušné kópie pôvodných vzácnych originálov. Medzi žiackymi výtvormi sa objavili 3 krásne praveké venuše - z toho 1 Moravianska Venuša a 2 Venuše z Nitrianskeho Hrádku. Zaujímavosťou je, že pôvodná Moravianska Venuša, pochádza z Moravian nad Váhom pri Piešťanoch, je vyrobená z mamutieho kla a má 23 000 rokov. Ostatní žiaci a žiačky zase modelovaním vyrobili zaujímavé misky a riad aký používali ľudia na konci praveku - v mladšej dobe kamennej - v neolite, keď sa usadili a začali pestovať a chovať.
Výtvory, ktoré šikovní žiaci a žiačky vytvorili nám zároveň poslúžia ako názorné ukážky a edukačné pomôcky pre žiakov 6. ročníka, s ktorými akurát preberáme pravek a život v dobe kamennej. Využitie nájdu zároveň aj pre samotných piatakov, keď budeme mať tému historických prameňov, umenia, či pri vysvetľovaní dejín každodennosti... Pretože ako sa hovorí, "lepšie raz vidieť a zažiť, ako stokrát počuť" alebo ako si lepšie obľúbiť históriu a pozumieť jej, keď nie osobnou skúsenosťou a zážitkom... :)
Mgr. Martin Bogyo
