Prvé hodiny informatiky každoročne patria opakovaniu pravidiel bezpečnosti a správneho správania sa v počítačovej učebni. Tentoraz sme však tradičnú tému pojali trochu inak. Vďaka novým inšpiráciám, ktoré sme získali počas mobilít v programe Erasmus+, sme pripravili aktivity založené na spolupráci, diskusii a aktívnom zapojení žiakov.
Keďže nám prialo krásne počasie, veľkú časť hodiny sme strávili vonku. Žiaci pracovali v skupinách a pomocou brainstormingu vytvárali pojmové mapy zamerané na bezpečnosť v učebni informatiky, ochranu techniky, bezpečné používanie internetu a vhodné správanie počas vyučovania. Svoje nápady si následne navzájom odovzdávali, dopĺňali a rozvíjali.
Ďalšou úlohou bolo vytvoriť vlastných desať najdôležitejších pravidiel, ktoré by podľa žiakov mali platiť na hodinách informatiky. Skupiny si svoje návrhy porovnávali, diskutovali o nich a pridávali ďalšie podnety od spolužiakov. Vďaka tomu vzniklo množstvo zaujímavých a praktických pravidiel, na ktorých sa vedeli zhodnúť všetci.
V závere hodiny si žiaci overili svoje vedomosti pri rozlišovaní správneho a nesprávneho správania v rôznych situáciách a prostredníctvom krátkej reflexie vyjadrili, ktoré pravidlo považujú za najdôležitejšie. Najčastejšie sa objavovali odpovede súvisiace so vzájomným rešpektom, ochranou techniky a bezpečným používaním internetu.
Veríme, že takto získané poznatky pomôžu žiakom vytvárať bezpečné a príjemné prostredie na hodinách informatiky počas celého školského roka.
Kunovičová
