Základná škola
VOĽBY ČLENOV RADY ŠKOLY
28.05.2025 09:08
ZÁKLADNÁ ŠKOLA KRÁĽA SVÄTOPLUKA, Dražovská 6, Nitra
Výsledky z volieb členov Rady školy za rodičov
Dátum konania volieb: 26. – 27. 05.2025
Miesto konania volieb: ZŠ Kráľa Svätopluka, Dražovská 6, Nitra
Zvolení členovia Rady školy za rodičov:- 1. Mgr. Martin Hubinský
- 2. PhDr. Katarína Kompasová, PhD.
- 3. Mgr. Eva Huslicová
- 4. Peter Asztalos
Zvoleným rodičom srdečne blahoželáme a prajeme im veľa úspechov v ich činnosti v prospech našich žiakov a celej školy.
Novinky
Zistite, čo je nové na našej škole- 21okt
Kvíz "Čo ja viem"
V októbri sme v školskom klube v oddeleniach pripravili pre deti vedomostné kvízy na rôzne témy. Deti sa nielen zabavili, ale aj mnohé dozvedeli.
Vychovávatelia ŠKD
7
- 20okt
Projekt KEGA –Aktivita I
12Projekt Kega –Aktivita I
Projekt Kega u našich piatakov úspešne pokračuje. Úlohou žiakov bolo z lega postaviť jednoduchý objekt a následne daný objekt postavili v aplikácii Lego Digital Designer. Sú veľmi šikovní!
20.10.2020 PaedDr. Jarmila Heldiová
- 20okt
Športová akadémia Mateja Tótha
Športová akadémia Mateja Tótha
Naša škola sa zapojila do projektu O2 Športová akadémia Mateja Tótha: Hlasovanie je spustené.
Každá základná škola, ktorá vyhrá tento projekt, získa možnosť mať O2 Športovú akadémiu Mateja Tótha na svojej pôde a v rámci nej vedenie 20-člennej skupiny detí na celý školský rok zadarmo. Akadémie budú na víťazných školách spustené od 2. polroka šk. r. (od februára 2021).
Hlasovať môžete každý deň na stránke:
https://www.akademia.o2.sk/hlasovanie/8280
Ďakujeme !!! Pružinský
- 19okt
Na scénu, prosím: Klapka 2-PART 2
Vo francúzskej reštaurácii.
Reklama na SNACK bar.
Rýmovačka o zdravom jedle.
Jazykolam.
- 19okt
Na scénu, prosím: Klapka 1-PART 1
Minulý týždeň na hodinách anglického jazyka prebiehalo učenie metódou CLIL tj. učenie cieľového jazyka prostredníctvom každodenných situácii, s ktorými sa deti neustále stretávajú.
Trieda 8.A predviedla pefrektné inscenačné scénky v obchode-nákup potravín a oblečenia a dialógy v reštaurácii, kde si žiačky priniesli svoje rekvizity, pripravili romantickú atmosféru francúzskej reštaurácie a celú scénku zakončili vetou Will you marry me? (Vezmeš si ma? :) Ďalší žiak 8.A si pripravil perfektnú reklamu na SNACK BAR a ďalšia tvorivá duša vytvorila vlastnú anglickú repovačku/rýmovačku. Ostatní žiaci si taktiež pripravili pekné kreslené projekty a príbehy na tému Hovorme o jedle-Let´s speak about food.
Žiačky 7.A triedy pripravili pexeso na tému zdravé a nezdravé potraviny a ďalší kreatívny žiak vymyslel vlastnú báseň na tému Jedlo. Ostatní si zahrali interaktívne pexeso a vyskúšali si tongue twisters a potrápili svoj jazyk. Týmito aktivitami sme rozvinuli kognitívne procesy našich žiakov, senzomotoriku, kreativitu, dramatické zručnosti, multikultúrne cíteni, kritické myslenie a v neposlednom rade sme obohatili slovnú zásobu cieľového jazyka autentickým spôsobom.
Posielam ukážky (ps. dievčatá z 8.A nechceli zverejniť perfektné video z dialógu v reštaurácii a v obchode, tak posielam aspoň foto).
S podobnými interaktívnymi aktivitami budeme pokračovať aj nasledujúce týždne. Týmito aktivitami sme sa zároveň zapojili do týždňa s názvom Hovorme o jedle a veríme, že niektoré žiacke práce aj vyhrajú :) Ďakujem za krásne umelecké a jazykové zážitky, ste super a som nadmieru spokojná :) Len tak ďalej.
Vaša pančelka Šimková :)
18
- 19okt
Milión detí sa modlí ruženec
V nedeľu 18.10.2020 sa na celom svete modlili deti ruženec za mier a jednotu vo svete. Nakoľko to bola nedeľa, v škole bolo možné sa k spomínanej akcii pridať v pondelok 19.10.2020. Na hodine náboženstva v 5.B sme sa pridali aj my našou modlitbou radostného ruženca a tak svojou troškou sme prispeli k šíreniu modlitby posvätného ruženca a k myšlienke pápežskej nadácie ACN - Pomoc trpiacej Cirkvi, ktorá iniciovala túto modlitbovú reťaz. Ďakujem žiakom 5.B za ich ochotu a snahu :-) p.uč. Štrbíková
- 19okt
Hry na anglickom jazyku v treťom ročníku II
8Tento týždeň sme skúšali tvz. "Štipcovačku". Žiaci dostali zalaminovaný text a otázky k textu. Text si najprv prečítali, následne si ho analyzovali, preukázali svoju schopnosť čítať s porozumením. K textu mali otázky z neho vyplývajúce. Správnu môžnosť označili štipcom. Text následne prepísali do zošita. Touto "hrou" si žiaci precvičili čítanie, písanie a vyššie mozgové funkcie: anlýzu, syntézu, logické myslenie, získali nové pracovné návyky. Tiež si obohatili slovnú zásobu. Druhou hrou bola tradičná osemsmerovka zameraná na aktuálnu slovnú zásobu- Ľudské telo. Osmerovka svojou hravou formou efektívne prcvičuje mozog a zlepšuje koncentráciu.
19.10.2020 PaedDr. Jarmila Heldiová
- 15okt
My family - naše projekty na hodine anglického jazyka 2.C
Na hodinách anglického jazyka sa učíme pomenovať členov našej rodiny po anglicky. A tak sme sa rozhodli urobiť si aj projekty na túto tému. Boli sm veľmi šikovní a kreatívni. Krásne sme projekty odprezentovali a dnes zdobia našu 2.C triedu. Veď posúďte sami :-) p,uč. Veronika a šikovní žiaci z 2.C
- 15okt
Deti a architektúra - výtvarná súťaž
Žiaci piateho ročníka v septembri 2020 absolvovali e-kurz o architektúre mostov vo svete aj na Slovensku od spoločnosti Euroarch Bratislava. Následne sme sa v októbri zapojili do celoslovenského kola výtvarnej súťaže na tému "Peší most cez rieku". Pozrite si zaujímavé nápady našich malých "architektov", ktoré zabojujú v súťaži. Držím im palce a prajem ešte veľa tvorivých nápadov.
Mgr. Jana Chlebcová, 15.10.2020
4
- 15okt
Lego Digital Designer
7Program Lego Digital Designer (ďalej Digitálne lego) je voľne stiahnuteľný program, ktorý možno stiahnuť a nainštalovať do počítača z oficiálnej stránky firmy Lego. Naši štvrtáci ale aj piataci v rámci projektu KEGA pracujú na hodinách informatiky práve s týmto programom. Zvolili sme možnosť LEGO Digitálny Návrhár [LEGO Digital Designer], v ktorej môžeme postaviť model snov z veľkého výberu súčiastok. Program rozvíja u žiakov logiku, priestorovú predstavivosť, kombinatoriku a logiku takú dôležitú pri základoch programovania. Táto forma je zážitkovým vzdelávaním, ktoré posúva detskú hru s kockami lega na vyšší level a dokáže z ich obľúbenej hry vyťažiť ďaleko viac. Keďže deti milujú stavanie kociek lega, no zväčša nemajú radi matematiku, fyziku a iné technické predmety, táto metóda ich dokáže nenásilnou formou naučiť mnoho aj z týchto oblastí. Deti pri hre s legom využívajú matematické či fyzikálne princípy bez toho, aby si to vôbec uvedomili.
Nuž a ako sa im darilo si môžete pozrieť vo fotogalérii.
14.10.2020 PaedDr. Jarmila Heldiová
- 15okt
Hry na anglickom jazyku v treťom ročníku I
16Žiaci tretieho ročníka majú raz do týždňa hodinu zameranú na utvrdzovanie a precvičovanie preberanej gramatiky a slovnej zásoby. A keďže najlepšie sa učíme hrou, pretože hra je pre dieťa zábavou, ľahkým učením sa, niečím, čím získava zdravie, šťastie a spokojnosť, nadväzuje na vývin dieťaťa, dieťa sa najviac a najlepšie naučí práve v hre, a tým osobnostne napreduje. Učenie hrou je efektívne z viacerých dôvodov:
- je to zábavná zmena oproti klasickému vzdelávaniu
- je časovo efektívne
- u detí je zaznamenaná zvýšená motivácia sa učiť
- tiež znížený stres z robenia chýb
- spája viacero aspektov : čítanie, písanie, počúvanie, rozprávanie
- vytvára pozitívny pocit z učenia sa
V týždni 5.-10.10 sme sa venovali hre Sentence Scramble- žiak dostal slová vety, jeho úlohou bolo zložiť vetu gramaticky správne, v čom mu pomohol obrázok a vetu prepísať do zošita. Tiež sme sa venovali hre Bingo – hra slúži na opakovanie slovnej zásoby.
Fotky nájdete vo fotoalbume.
14.10.2020 PaedDr. Jarmila Heldiová
- 14okt
Pirátsky ostrov
Počas upršaného popoludnia sme sa v školskom klube detí rozhodli zahrať sa na pirátov a vydať sa na výpravu na ostrov pokladov. Rozdelili sme sa na lodné posádky a museli sme zvládnuť rôzne úlohy, ako zložiť mapu, vedieť správne navigovať plavbu po mori a šikovne uchmatnúť pirátske dukáty.
Mgr. Tomáš Janega
3
- 14okt
Eko výchova na našej škole
14.10.2020. I keď netrpezlivo čakáme ako nám dopadne hodnotenie od komisie zo Zelenej školy, stále podporujeme a pracujeme na výzvach, ktoré sa snažíme naďalej rozvíjať.V triedach IV.A a II.C sme si objednali z ponuky náučný plagát o odpade v domácnostiach.Počas vyučovania v rámci medzipredmetových vzťahov podporujeme environmentálnu výchovu i týmto štýlom.Žiaci odokryjú okienko, zotrieme tému a diskutujeme o danom probléme, ako to prebieha u nich doma, ako zaobchádzajú s odpadom.Plagát je nám motiváciou, deti vždy majú veľa zážitkov, aj si tvoria prezentácie o témach.
Chcem vyzdvihnúť žiačku Leu zo IV.A, ktorá so svojou sestričkou prispela na vyčistenie lesíka na Borine, kde vlastnoručne nazbierali a odniesli tri vrecia odpadkov, pretože ich trápilo, čo všetko sa tam našlo.Patrí im veľká vďaka a verím, že aj iné deti sa k nim pridajú, keď bude lepšie počasie a nájdu si chvíľku pre našu prírodu.
Mgr.N.Bobčeková
- 12okt
Svetový deň duševného zdravia
Dňa 9.10.2020 školská psychologička pripravila pre žiakov 7.A triedy prednášku na tému „Svetový deň duševného zdravia“, ktorý si každoročne pripomíname 10.októbra a jeho symbolom je modrá nezábudka. Žiaci boli oboznámení s témou duševného zdravia, najčastejšie sa vyskytujúcimi duševnými poruchami v období detstva a dospievania, pričom viac sa venovali téme depresie a poruchám príjmu potravy. Žiaci počas prednášky prejavovali aktívny záujem o danú tému a získali vedomosti o tom, aké je dôležité starať sa nielen o svoje telo, ale aj dušu.
Mgr. Rumančíková, školská psychologička
- 09okt
Fetálny alkoholový syndróm
Dňa 8.10.2020 žiaci 9.A triedy na hodine biológie diskutovali o fetálnom alkoholovom syndróme.
FAS - fetálny alkoholový syndróm je súbor príznakov u novorodenca,ktoré vznikli počas tehotenstva následkom nadmerného pitia alkoholu u matky.Niektoré príznaky sa objavia až v neskoršom veku.Žiakov téma zaujala.
Ing.E.Kozmanová
- 08okt
Ďakujeme všetkým! Pre slabozrakých a nevidiacich sme vyzbierali 190 €.
Naša škola sa 18. septembra zapojila do zbierky Biela pastelka na pomoc slabozrakým a nevidiacim ľuďom. Za jeden deň sme spolu vyzbierali až 190.04 €. Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli!
- 07okt
Európsky deň jazykov
V pondelok 28. 9. 2020 v rámci hodín ruského jazyka sme si pripomenuli, aké sú jazyky dôležité pre súčasného človeka ak sa chce uplatniť. Zamerali sme sa na 5 najpoužívanejších európskych jazykov. V 8. ročníku sme zlepšovali čitateľskú gramotnosť v ruskom jazyku čítaním typických ruských rozprávok. V 9. ročníku žiaci pripravili projekty o krajinách, ktorých úradný jazyk patrí k najpoužívanejším vo svete. Pozrite si foto z tejto aktivity.
Pripravila: Jana Chlebcová
15
- 06okt
Svetový deň ochrany zvierat
4Dňa 4.októbra si pripomíname Svetový deň ochrany zvierat.Cieľom tohto dňa je zdôraznenie práva zvierat na citlivé zaobchádzanie a vhodné podmienky na žitie.Aj žiaci 5.A triedy si pripomenuli tento významný deň.Na hodinu biológie si priniesli svoje obľúbené zvieratká, o ktorých porozprávali veľa zaujímavostí.
Ing.E.Kozmanová
- 06okt
Európsky týždeň športu
12Európsky týždeň športu sa koná každoročne od 23.9.-30.9. Nabáda ľudí k zdravšiemu a aktívnejšiemu životnému štýlu. Tento rok vzhľadom na celosvetovú pandémiu, sa kladie vyšší dôraz na dôležitost pohybu na fyzické aj duševné zdravie.
Na našej škole sme sa aj tento rok rozhodli do tohto projektu zapojiť a so žiakmi sme rôznymi aktivitami, hlavne kreatívnou formou športovali, pretekali, súťažili.
Pružinský, Káčer
- 06okt
Projekt Kega - „Rozvoj priestorovej predstavivosti 10-12 ročných žiakov základných škôl“
Naša škola bola vybraná do projektu Kega - „Rozvoj priestorovej predstavivosti 10-12 ročných žiakov základných škôl“, ktorý organizuje UKF. Projektu sa zúčastňujú žiaci piateho ročníka. Projekt vychádza z nového medzinárodne uznávaného modelu STEAM (Science, technology, Education, Arts and Mathematics).
Zámerom je rozvíjať schopnosti a zručnosti žiakov ako sú priestorová predstavivosť, kognitívne procesy týkajúce sa prechodu medzi dvoj- a troj- rozmernými priestormi, tradičnými a digitálnymi priestorovými prezentáciami a to vo vzdelávacích oblastiach informatiky, matematiky a výtvarnej výchovy pre 5. a v budúcom šk roku pre 6. ročník základnej školy.
Projektom sa snažíme zlepšiť praktickú pripravenosť mladých ľudí pre efektívnejšie začlenenie sa do pracovného procesu a úspešné uplatnenie sa na trhu práce.
V galérii si môžete pozrieť fotografie z prvej úlohy riešenej na informatike.
6.10.2020 PaedDr. Jarmila Heldiová, koordinátor projek
Ochrana osobných údajov
Napíšte nám
komunikujem so serverom, počkajte, prosím
