Základná škola
Riaditeľské voľno 08. a 09.01.2026
12.12.2025 11:13Riaditeľka Základnej školy Kráľa Svätopluka, Dražovská 6, Nitra podľa § 150, ods. 5, zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov poskytuje
RIADITEĽSKÉ VOĽNO08. 01. a 09. 01. 2026
žiakom 1. - 9. ročníkaVyučovanie bude pokračovať 12. 01. 2026 podľa rozvrhu.
z prevádzkových dôvodov. V tento deň bude prerušená aj prevádzka školskej jedálne a školského klubu detí.
Mgr. Alexandra Ďurišová
riaditeľka školy
Riaditeľské voľno 8.-9.1.2026Spúšťame predaj novej kolekcie ZŠ Zobor – objednávajte do 22.12.
03.12.2025 09:25
Krásny deň všetkým,máme pre vás skvelé prekvapenie!
Predstavujeme vám novú kolekciu oblečenia našej školy od Schools United, ktorej náhľad vidíte nižšie a ktorú si aktuálne môžete zakúpiť na našom e-shope tu: https://www.kraloveskoly.cz/zszobor/
Objednávanie už bolo spustené a bude možné až do 22.12.2025. Tento deň sa e-shop uzavrie, objednaný tovar pôjde do výroby a následne sa odošle priamo k Vám. Preto neváhajte, ak si chcete zaobstarať svoj kúsok zo školskej kolekcie.
Ako škola Vám navyše poskytujeme špeciálny zľavový kupón v hodnote 6Eur na vybraný produkt s označením „Dotační program“. Kupón "S006870" je potrebné zadať v prvom kroku košíka.
Dúfame, že budete mať z našej novej kolekcie rovnakú radosť, akú máme my!
Novinky
Zistite, čo je nové na našej škole- 01apr
Okresné kolo MATEMATICKEJ PYTAGORIÁDY
Dňa 29.3.2022 sa konalo okresné kolo matematickej PYTAGORIÁDY v kategórií P3 - P5.
Dňa 30.3.2022 sa konalo okresné kolo matematickej PYTAGORIÁDY v kategórií P6 - P8.
Nakoľko je situácia stále zložitá, žiaci mali možnosť úlohy riešiť online. Organizácia bola celkom náročna, no úspešne sme to spolu zvládli.
Veľká pochvala patrí všetkým žiakom, ktorí sa tohto kola zúčastnili. Úlohy boli náročné, no napriek tomu máme veľa úspešných žiakov. Poďakovanie za pomoc patrí vyučujúcim matematiky a triednym učiteľom za pomoc pri organizácií.
Výsledky poslala organizátorka Dominika Zajarošová všetkým žiakom do správy na edupage. Nižšie si môžeme prezrieť, v akom poradí a ktorí žiaci boli najúspešnejšími a podarilo sa im postúpiť do ďalšieho kola.
P3
Šimon Šatura
Kristína Rejholcová
Timothej Ševčík
P4
Adela Bohátová
Matias Alex Šupa
Linda Barátová
Mia Antónia Králová
Radoslav Žembery
Martin Vondrák
Šimon Gálik
Karol Janovič
Agáta Kurucová
Tatiana Berzédyová
Filip Trnčík
Jakub Richter
P5
Anastasios Gkortsilas
Bennett Bočkay
P6
Janka Nelly Farkašová
Tomáš Matejovič
P7
Natália Barátová
Ema Ťapušíková
Oliver Zamboj
Alexandros Gkortsilas
Boris Alexander Karelin
Mgr. Dominika Zajarošová
- 31mar
Svetový deň vody 2022
Dňa 22. marca sme si pripomenuli Svetový deň vody nielen s druháčikmi, ale aj so žiakmi na druhom stupni.
Žiaci 5.B triedy vytvorili veľkú kvapku vody pomocou vlastných kvapiek, ktoré vytvorili na hodine výtvarnej výchovy. Popri práci sme sa rozprávali o druhoch vôd, ktoré poznajú, potom o spôsoboch, ktoré využívajú aby šetrili vodou či o ľadovcoch, ktorých je v súčasnosti stále menej.
Potom v rámci fyziky, kde momentálne preberáme hustotu sme so 6. A overili hustotu vody. Pokus sme uskutočnili veľmi jednoducho. Vodu zo školského kohútíka sme naliali do odmerného valca, zapísali objem a následne sme vodu v odmernom valci odvážili (samozrejme museli sme odpočítať hmotnosť odmerného valce :D) Získané údaje sme doplnili do vzorca a tak dokázali uvádzanú hustotu vody 997kg/m3.
Žiaci siedmeho ročníka si pripravili zaujímavé projekty, ktoré boli venované rôznym temám, ale spájalo ich jedno slovo - VODA. V projektoch sme sa dozvedeli zaujímavé informácie či už o znečísťovaní oceánov (ropné škvrny, rybárské siete, odpad), druhoch vôd, čističkách odpadových vôd, ale aj o spôsobe čistenia vody. Okrem projektov si žiaci svoje vedomosti o vode vyskúšali vo vodníkovom superkvíze, ktorý priniesol mnoho námetov na diskusiu (znečisťujú rybári vodu? je múka rozputná vo vode? ...).
Pokusy s vodou si vykúšali žiaci 8.A triedy. Spoločne sme vytvorili lávové lampy, overili atmosferický tlak, odfrabovali cukríky, zisťovali povrchové napätie vody či pohyb vody v dreve.
S deviatakmi sme v rámci preberaného učiva - VITAMÍNY, overili rozpustnosť vitamínu C vo vode a potvrdili jeho prítomnosť v ovocí prostredníctvom zmeny sfarbenia a chuti čierneho čaju.
Mgr. Paulína Nováková a žiaci spomínaných tried :)
30
- 30mar
Svetový deň vody u našich druháčikov :)
Dňa 22. marca sme si pripomenuli svetový deň vody. S našimi druháčikmi sme vytvorili plagáty zvieratiek, ktoré potrebujú pre svoj život vodu. Rozprávali sme sa o zvieratkách, ktoré žiju v našich riekach a potokoch, potom o morských zvieratkách a pripomenuli sme si aj zvieratká zo severného pólu. Pri práci sme využili vedomosti z prírodovedy, ktoré sme prepojili s angličtinou a naučili sa nové slovíčka. Vypočuli sme si rôzne pesničky, vypracovali pracovné listy, vyfarbovali a na záver sme vytvorili krásne plagáty, ktoré zdobia triedy našich druháčikov :)
Žiaci 2.A / B / C triedy a pani učiteľka Nováková
9
- 29mar
Grantový program-Po stopách Veľkej Moravy na území Nitravy
Dňa 29.3.2022 sme urobili finálnu bodku za inovatívnym projektom, do ktorého sme sa zapojili so Žiackym parlamentom. Z grantového programu Mladí Nitrianski Filantropi, sme dostali finančné prostriedky a vďaka nim sme vytvorili krásnu drevenú informačno-edukačnú tabuľu slovensko-anglickej verzii. Pred realizáciou projektu sme sa zúčastnili celodenného dvojdňového vzdelávania, počas ktorého sme sa s členmi parlamentu dozvedeli ako vytvoriť a postupovať pri realizácii takýchto projektov. Celá realizácia bola veľmi časovo náročná, ale stálo to za to. Krásna tabuľa je osadená pri vchode do budovy pavilónu A. Tabuľu, bez nároku na honorár, vyrobil pán rezbár Peter Šrank a potlač tabule robila firma REA. Ďakujem všetkým za pomoc. Reportáž si môžete pozrieť v piatok okolo 18:00 na TV Nitrička. 🙂
Mgr. Šimková. PhD.
Mgr. Bogyo.
18
- 28mar
TURISTICKÝ KRÚŽOK III.B dňa 26.3.2022
2Boli sme na Zobore. Záplavy snežienok pomaly odkvitajú. Kvitne poniklec a už vykúkajú kosatce. Počasie bolo nádherné a deti spokojné.
Tr. uč. Zajačková
- 28mar
Deň učiteľov
Dnes 28.3. sme spoločne oslávili pekný sviatok a to Deň učiteľov. Zástupkyňa Žiackeho parlamentu Timejka, si pripravila milý príhovor, žiačky 5.A. triedy, Mirka a Leuška, zahrali krásnu pieseň na flaute a ostatní členovia Žiackeho parlamentu podarovali pani učiteľkám a pánom učiteľom kvietok. K tejto milej oslave sa pridali aj žiaci 4. A triedy s pani učiteľkou Pokoraczkou a našim učiteľom podarovali krásnu pohľadnicu a ružičku. Ďakujeme vám milé deti za krásne poďakovanie. 😘
Mgr. Šimková. PhD. a Žiacky parlament.
1
- 26mar
My favourite wild animal ( projects in 2.B)
Na hodinách anglického jazyka sme sa venovali lekcii, ktorá nás naučila nové vedomosti o zvieratkách a o tom, čo ktoré zvieratko robí počas jednotlivých ročných období a naučili sme sa aj používať sloveso CAN/CAN´T. Na záver lekcie sme si vedomosti overili cez projekt. Vznikli veľmi milé a utešené projekty, ktoré si deti pripravili samé doma a na hodine anj ich prezentovali. Ako dôkaz prikladám fotografie malých šikovných angličtinárov z 2.B triedy. p.uč. Štrbíková
2
- 26mar
Okresné kolo biblickej olympiády 2021/2022
Dňa 22.3.2022 sa konalo okresné teda dekanátne kolo biblickej olympiády. Olympiáda prebiehala online formou. Našu školu reprezentovali šikovné dievčatá Z 9.A triedy a to Peťka Matejovičová, Simonka Madová a Adelka Švecová. Dievčatá sa na olympiádu poctivo pripravovali a čítali knihy zo Svätého Písma. Tento rok spoločnou témou bolo Putovanie za cieľom. Bolo potrebné prečítať dve knihy zo Starého zákona a to Knihu Jozue a Knihu Tobiáš. Nový zákon sa niesol v duchu Skutkov apoštolov. Naše šikovné žiačky obsadili krásne 3.miesto v okresnom (dekanátnom) kole (súťažilo deväť družstiev) a potvrdili, že sú ozaj veľmi šikovné a Sväté Písmo majú v malíčku. Aj touto cestou chcem dievčatám poďakovať za čas, chuť a elán, s ktorým pristupovali k olympiáde. Prajem Vám naše milé deviatačky veľa síl v nastávajúcom pre Vás ťažkom období a nech Vám pomáha Duch Svätý pri monitore a prijímacích skúškach :-) vďačná pani učiteľka Štrbíková
- 25mar
Naše emócie
Dňa 24.3.2022 sa žiaci 3.C triedy zúčastnili skupinových aktivít so školskou psychologičkou, v rámci ktorých sa venovali téme ľudských emócií a citov. Žiaci mali možnosť preskúmať svoju vlastnú aktuálnu náladu, v skupinách pracovali na rozpoznávaní ľudských emócií a diskutovali o tom, v akých situáciách sa u nich jednotlivé emócie prejavujú, pomocou pantomímy znázorňovali určité emócie a nakoniec si každý žiak mohol vytvoriť obrázok znázorňujúci dve ľudské emócie.
Rumančíková, šk. psychologička
18
- 20mar
Obvodné kolo Hviezdoslavov Kubín
Do fotogalérie bol pridaný nový album Obvodné kolo Hviezdoslavov Kubín.
Dňa 17.3. sa konalo obvodné kolo súťaže v prednese poézie a prózy – Hviezdoslavov Kubín, v ktorom boli naši žiaci úspešní.
Našu školu reprezentovali: Natália Mačeková 4.C, Agáta Kurucová 4.C,Janka Nelly Farkašová 6.A, Petra Matejovičová 9.A
I. Kategória
Prenes poézie
2. miesto: Natália Mačeková 4. C
lII. Kategória
Prednes prózy
3. miesto: Petra Matejovičová 9. A
Blahoželáme a prajeme veľa ďalších úspechov!Mgr.Lenka Štefanková
- 19mar
Fyzika
Žiaci 7. ročníka si spolu s vyučujúcou spestrili hodiny fyziky zaujímavými projektmi. Žiaci vytvárali 2 druhy projektov. Prvým z nich bola výroba čajového vrecúška. Dôležitou súčasťou bolo zváženie, ktorý postup si žiaci vyberú pre tvorbu vlastných čajových vrecúšok a prečo. Zisťovali, ktorý materiál je na tvorbu vrecúška vhodný, vytvárali predpoklad, zdôvodnili vhodnosť a následne použili niektorý z postupov v úlohách a pripravili čajové vrecúško. Výsledky overenia značili do tabuľky a svoje predpoklady zhodnotili. Zistili, ktorý materiál je najvhodnejší a prečo. Taktiež zistili, aké vlastnosti musí mať materiál vhodný na výrobu čajových vrecúšok. Druhý projekt bol zameraný na vedomostí z fyziky, konkrétne na poznatky z témy TEPLO. Žiaci si v skupinkách vytvorili scénky, ktoré na hodine predstavili pred ostatnými spolužiakmi. Zahrali sa na mladých vedcov a viedli intenzívnu diskusiu. Niektorí žiaci si pripravili aj vedomostný kvíz.
Žiaci 7.B
Dominika Zajarošová
26
- 16mar
Lyžiarsky výcvik 2021/2022
28Lyžiarsky výcvik sa uskutočnil v termíne 7. – 11. marca 2022 v stredisku Ski Telgárt Snow a zúčastnili sa ho žiaci ôsmeho ročníka.
Lyžiarsky výcvik sa organizoval počas zlepšenej pandemickej situácie a môžeme ho hodnotiť iba pozitívne, pretože skoro polovica žiakov bolo na začiatku kurzu nelyžiarov a už v pondelok absolvoval každý žiak jazdu na vleku a zjazdil kopec za pomoci inštruktorov.
Počas lyžiarskeho výcviku boli žiaci rozdelení do 2 skupín.
Žiaci si osvojili základy zjazdového lyžovania, iní sa v lyžovaní zdokonalili.
V stredisku Telgart boli na lyžovanie vytvorené výborné podmienky počas celého týždňa.
Veríme, že žiaci, ktorí absolvovali lyžiarsky výcvik, budú môcť uplatniť svoje lyžiarske zručnosti aj v budúcnosti a že budú na tento spoločný týždeň príjemne spomínať.
Pružinský, Káčer
- 16mar
Pravítko z lega alebo domáce rovnoramenné váhy? Pre našich žiakov to nie je žiadny problém
Žiaci VI.A triedy mali doma vytvoriť VLASTNÉ MERADLO. Nápady boli rôzne, napríklad papierové pravítka, rovnoramenné váhy, právitko z lega či meter zo špagátu.
Všetci si splnili svoju úlohu vzorne, postup práce ako aj výsledok zdokumentovali a vysvetlili spolužiakom.
Veľmi originálne meradlo vytvorila Stelka, ktorá vytvorila pravítko zo sťahovacej pásky a nazvala ho Stelón.
Pravítko z lega vytvoril Paťko - pravítko je dlhé 20 cm a jeho začiatok je označený modrou farbou. Najmenší dielik je dlhý 2,5 cm, na označenie 5 cm bol použitý tmavosivý dielik.
Meter zo špagátu vytvorila Dominika a Ester.
Papierové pravítko s obalom zo slamky vytvorila Linda a za vznik originálnych rovnoramenných váh sú zodpovedné Ester, Janka U. a Sofia V. :)
Ester vytvorila váhy pomocou plastového vešiaka, špagátu a zavaraninových viečok.
Janka a Sofia použili viac pomôcok a zvolili takýto postup.
Stupnicu napísali na kúsok papierika a vložili ho do skleneného pohára. Ďalej do pohára vložili štipec na bielizeň, do ktorého navŕtali dieru na klince. Cez hornú dierku štipca prevliekli špajdlu a v štipci zovreli zastrúhanú ceruzku, ktorá má v tomto projekte úloha ukazovateľa. Na viečka od zaváraninových pohárov pripevnili špagátiky (misky váh), ktoré v závere pripevnili na oba konce špajdle.
Už teraz sa teším na ďalšie zaujímavé projekty :)
Žiaci VI.A triedy a Mgr. Paulína Nováková
9
- 13mar
Imatrikulácia ŠKD
36Dňa 11.3.2022 sme v ŠKD v 1.A triede prežili veľkú slávnosť,na ktorú sme sa pripravovali už od septembra. Konečne prišiel deň, našej imatrikulácie a my sme sa stali oficiálne klubáčikmi.
Celú slávnosť moderoval náš starší spolužiak, Patrik Korba zo 6.A triedy. Nebolo to len tak zadarmo. Museli sme ukázať, že si tento titul "Klubáčik" naozaj zaslúžime. Po zaspievaní a zarecitovaní básničiek nás naša pani vychovávateľka Andrea pasovala za Klubáčikov, pani zástupkyňa Peštová nám odovzdala imatrikulačný list a naša pani učiteľka Nataška bola pri slávnostnom podpisovaní imatrikulačnej listiny. Dostali sme aj darčeky, ktoré nám budú pripomínať tento deň. Na záver sme si zaspievali prvácku hymnu.
Po slávnosti sme si dali sladké aj slané občerstvenie.
Za prípravu občerstvenia sa chceme rodičim aj touto cestou ešte raz veľmi pekne POĎAKOVAŤ!
13.3.2022 p. vych. Ölvecká a p. uč. Bobčeková
- 10mar
10. marec 2022 - SVETOVÝ DEŇ OBLIČIEK
Dnes 10. marca sme si pripomenuli Svetový deň obličiek, ktorý podporuje sieť dialyzačných stredísk a nefrologických ambulancií B. Braun po celej Českej a Slovenskej republike. Teraz, v čase výskytu ochorenia Covid-19, je prevencia ochorenia obličiek dôležitejšia ako kedykoľvek predtým.
Prečo je dôležitá prevencia?
Obličky sú jedným z najdôležitejších vylučovacích orgánov tela.
- Fungujú ako priemyselná čistička odpadových vôd, s tým, že filtrujú krv – odstraňujú z nej odpadové látky, ktoré vznikajú pri bežnej látkovej výmene v svaloch a pri metabolizme bielkovín prijatých potravou.
- regulujú množstvo vody a minerálov v organizme (sodíka, draslíka, chloridov, vápnika, fosforu)
- udržiavajú stabilnú kyslosť vnútorného prostredia
- podieľajú sa na riadení krvného tlaku pomocou hormónov
- ovplyvňujú krvotvorbu – riadia tvorbu červených krviniek
- produkujú hormón kalcitriol, známy ako aktívny vitamín D, ktorý pomáha udržiavať hladinu vápnika v krvi a vápnik viazaný v kostiach
Pre ľudský organizmus sú nevyhnutné rovnako ako srdce či pľúca. Ochorenie obličiek má vplyv na vznik ďalších, predovšetkým kardiovaskulárnych ochorení.
Ako si udržiavať zdravé obličky?
Je to súlad viacerých zásad rovnako ako pri každom ochorení. Treba si dopriať kvalitný spánok, pretože práve v noci sa obnovuje obličkové tkanivo, dodržiavať pitný režim, mať aktívny pohyb (denne aspoň 30 minút chôdze), obmedziť alkohol a fajčenie.
Obličky môžu byť ohrozené napríklad zvýšenou hladinou sodíka (soli) v organizme, nadbytkom bielkovín, neuváženou diétou, ale aj zvýšeným prijímaním kofeínu.
Ako prebieha preventívne vyšetrenie?
Netreba sa ničoho báť :) Vyšetrenie prevencie obličiek nebolí a trvá len niekoľko minút. Je potrebné zobrať kvapku krvi z prstu, vzorku moču, zmerať tlak a zhodnotiť celkový stav aj s ohľadom na rodinnú anamnézu.
Mgr. Paulína Nováková, koordinátorka zdravia
1
- 10mar
Ako dopadla naša zbierka pre zvieratká v útulkoch.
Vážení rodičia, milé deti, kolegovia.
Nastal ten správny čas, aby sme Vám oznámili, pochválili sa úspešným ťažením nášho klubáckeho kalendára DAKO 2022.
Začalo sa to pred Vianocami. Nakoľko sa opäť tento rok nemohla uskutočniť zbierka s pútavým programom, naša akcia sa zúžila iba na predaj kalendára. Keďže, ako sa hovorí: „Všetko zlé je na niečo dobré“ , kalendáre , ktoré sa nám nepodarilo predať u nás doma, našli si svojich majiteľov za bránami našej školy.
Tešia sa z nich deti zo Spojenej internátnej školy na Červeňovej ulici a obyvatelia zo Zariadenia pre seniorov na Zobore, kam každoročne chodia naši klubáci potešiť starkých svojim programom. Ich ďakovné reakcie si môžete prečítať na ich webovej stránke http://szss-nitra.sk/?p=7944 .
Takto sme mohli splniť náš cieľ, pomôcť v núdzi útulkáčom. Nemuseli sme sa ani veľmi rozhodovať, komu tentokrát pomôžeme. Útulok, NA KONCI SVETA, tak sa volá a naozaj sa nachádza až na hraniciach na východe Slovenska, kde sú omnoho horšie podmienky na takýto druh pomoci, bol tým vyvoleným.
Po Vianociach prosili o pomoc , my sme neváhali a tak prvá čiastka putovala ľudom, ktorí sa starajú nielen o svoje zvieratá, ale v týchto dňoch pomáhajú materiálnou a veterinárnou pomocou zvieratám, ktoré sú umiestnené v karanténnych zariadeniach po prekročení našich hraníc. https://nakoncisveta.sk/
Ich transparentný účet je dôkazom, že takýchto obetavých ľudí má kto podporiť. Veľmi pekne ďakujú aj nám, držia palce, aby sa nám darilo pokračovať v našej charite.
Na záver mám pre Vás deti, niečo veselé a povzbudivé. Časopis ZORNIČKA č.3 zverejnila naše aktivity a tak si na prvej strane jej čitatelia prečítajú o našej akcii DAKO. Môžeme byť na seba hrdí, a verím, že naša výzva v časopise, aby sa k nám pridali s podobnými aktivitami aj školské kluby v iných mestách na Slovensku bude pre nich inšpiráciou.
Dlho však oddychovať nebudeme a už o pár dní Vás oboznámim s prípravami na tretí jubilejný ročník našej charitatívnej akcie.
Dovtedy by som Vám deti chcela odporučiť prečítať si knihu od „G.Futovej - O chlapcovi, ktorý rozumel psom“. Dostala sa mi do ruky možno náhodou, možno to tak malo byť. Akoby opisoval náš príbeh o deťoch, opustených psíkoch v útulkoch. Nezabudnite si k čítaniu pripraviť aj balík vreckoviek. Moji štvrtáci vedia o čom píšem.
Pre menšie deti odporúčam knihu: „Magdalénka a psík terapeut“. Je to úplne nová kniha, alebo jej predchodkyňa , „Magdalénka a zvieratká v útulku“ .
Želám všetkým pokojné a zaujímavé čítanie.
S pozdravom Marcela Vörösová 10.3.2022
- 01mar
Anketa o najlepšieho učiteľa
V dňoch 24. a 25.2.2022 prebehla anketa o najlepšieho učiteľa. Hlasovali žiaci 4. až 9. ročníka. Svoj hlas odovzdalo 216 žiakov. Po sčítaní hlasov Žiackym parlamentom, výsledky sú nasledovné:
1. miesto: p. uč. Šimková-53 bodov
2. miesto: p. uč. Káčer-33 bodov
3. miesto: p. uč. Štrbíková-19 bodov
Nasledujúca akcia, ktorú zastrešuje Žiacky parlament, bude osádzanie informačno-edukačnej tabule.
Ďakujeme.
P. uč. Šimková
1
- 26feb
Okresné kolo Geografickej olympiády 2021/22
Vo štvrtok 17. 2. 2022 sa uskutočnilo okresné kolo Geografickej olympiády, ktoré sa už druhý rok aj kvôli pretrvávajúcej pandemickej situácii celoplošne realizovalo online formou. Tohtoročná Geografická olympiáda 2021/22 jeokrem iného výnimočná tým, že sa koná jej 50. jubilejný ročník, a tak je to zároveň vzácne výročie, ktoré sa viac opakovať nebude a za zmienku určite stojí, že počas dlhých piatich desaťročí sa od roku 1972 tejto už tradičnej, známej a medzi žiakmi obľúbenej geografickej (či predtým zemepisnej) súťaže zúčastnili tisícky žiakov a žiačok nielen zo Slovenskej republiky, ale pred rokom 1989/1990 aj z bývalého socialistického Československa.
Z našej školy sa tohtoročného okresného kola Geografickej olympiády spolu zúčastnilo 9 žiakov a žiačok 2. stupňa, súťažiacich vo všetkých 3 kategóriách v ročníkoch V. - IX. V každej súťažnej kategórii súťažili 3 žiaci, ktorí boli postupujúci úspešní riešitelia školského kola. Súťažné testy všetkých kategórií tvorila ako monotematická časť, tak aj otázky a úlohy z vybraných tém určených pre každú kategóriu, na ktoré sa žiaci vopred pripravovali. Týmito témami boli napr. Prírodné pomery Afriky, Vodstvo Afriky, Tokio - najväčšie megacity sveta, komplexná geografia Grécka, ale aj nám bližšie témy zamerané na geografické danosti a územie Slovenskej republiky, ako Nížiny a kotliny Slovenska, či metropoly Bratislava a Košice. Spoločnú - monotematickú časť pre všetkých súťažiacich tvorili úlohy zamerané na Nerastné bohatstvo SR.
Povzbudivé je, že v náročnej konkurencii si naši účastníci poradili aj s neľahkými zadaniami a 7 žiaci sa umiestnili aj ako úspešní riešitelia. Z Kategórie E (8. a 9. roč.) úspešne obstáli - Eric Maximilián Karabínoš a Katka Sahulová (VIII.A), z Kategórie F (6. a 7. roč.) - Michal Valášek (VII.A), Nelka Hrebíková a Oliver Zamboj (VII.B). Z poslednej Kategórie G (5. roč.) sa stali úspešnými riešiteľmi Bennett Bočkay a Nellka Bakó (V.A).
Všetkým účastníkom tohtoročného okresného kola Geografickej olympiády ďakujeme za záujem, aj účasť a našim úspešným riešiteľom a riešiteľkám srdečne gratulujeme!
Mgr. Martin Bogyo
- 22feb
Biogénne prvky - ktoré prvky zaraďujeme do tejto skupiny a prečo sú také dôležité?
Na hodinách chémie sme spolu so žiakmi ôsmeho ročníka preberali Periodickú tabuľku prvkov. Je to sústava prvkov, ktorá je usporiadaná podľa stúpajuceho protónového čísla. V súčasnosti sa nachádza v tabuľke 118 prvkov, ktoré majú rôzne využitie. Nachádzajú sa tam kovy, polokovy, nekovy, rádioaktívne prvky, chalkogény, halogény či vzácne plyny. Avšak v rámci zdravej stravy a zdravého životného štýlu sme sa zamerali na biogénne prvky, teda prvky nachádzajúce sa v ľudskom organizme. Prvky z tejto skupiny sa zúčastňujú pri procesoch látkovej premeny, zabezpečujú svalovú kontrakciu, elektrické impulzy nervov a majú štruktúrnu funkciu pri vytváraní vonakjšieho, ale aj vnútorného skeletu zubov, kostí či chrupaviek pomocou biominerálov.
Biogénne prvky môžeme zaradiť do dvoch veľkých skupín.
Prvou skupinou sú MAKROELEMENTY, ktoré tvoria až 99 % hmoty živého organizmu. K týmto prvkom zaraďujeme O - kyslík, C - uhlík, P – fosfor, H - vodík, N - dusík, Fe - železo, S - síra, Mg - horčík, K - draslík, Na - sodík, Ca - vápnik, Cl – chlór.
Druhou skupinou sú MIKROELEMENTY ako napríklad Zn – zinok, Mn – mangán, Co – kobalt, F – fluór, I – jód, Si – kremík, Cu – meď, B – bór. Tieto prvky majú dôležité funkcie a stále zastúpenie v organizme. Vyskytujú sa najmä viazané v molekulách alebo v iónovej forme.
Dôležitou súčasťou zdravia je zachovávanie spravnej hladiny týchto prvkov v organizme. Ich nedostatok, ale rovnako tak aj nadbytok môžu spôsobiť vážne zdravotné problémy. Určite ste už počuli pojem ANÉMIA alebo ľudovo povedané chudokrvnosť, čo to je? Je to ochorenie spôsobené zníženou koncentráciou hemoglobínu v krvi, ktoré je zapríčinené nedostakom železa. V takomto prípade je železo dopĺňané do ľudského organizmu vo forme tabliet či injekcii. Našťastie poznáme aj potraviny s obsahom železa vďaka, ktorým sa môžeme vyhnúť tomuto ochoreniu. Železo nájdeme najmä v červenom mäse, strukovinách, špenáte, rybách, ale aj v brokolici, tekvicových semiačkach a dokonca v horkej čokoláde.
Ďalším biogénnym prvkom je napríklad aj dusík, ktorý tvorí najväčší % podiel vo vzduchu (78%). V ľudskom organizme sa dusík nachádza ako súčasť bielkovín, nukleových kyselín (DNA), vitamínov či hormónov.
Vápnik nazývaný aj kalcium (z latinčiny) je minerál, ktorý sa nachádza v ľudskom tele prirodzene a je stavebným základom kostí a zubov. Viac ako 99% vápnika sa nachádza práve v kostnom tkanive a chrupe, zvyšok je v mäkkých tkanivách a v krvi. Pre ľudský organizmus je teda stavebným prvom a najmä pre deti je dôležité, aby počas ich rastu bol v tele jeho dostatok. Správna hladina vápnika znižuje krvný tlak, cholesterol a upokojuje aj nervovú sústavu. Bohatým zdrojom vápnika sú mliečne výrobky, vaječný žĺtok, ovsené vločky, ale aj zelenina. Vzhľadom k tomu, že vápnik je základným stavebným prvkom organizmu, jeho nedostatok môže mať až tragické následky. Najčastejšie ide o problémy s kostrou a dochádza napríklad k OSTEOPORÓZE, krivici, kosti sú náchylnejšie na lámavosť, vznikajú problémy a zápaly kĺbov alebo chrupu.
Sodík sa významne podieľa na nervovej a svalovej funkcii a ďalších bežných fyziologických proce-soch. Spolu s draslíkom a ďalšími elektrolytmi zabezpečuje normálnu funkciu buniek, reguluje krvný tlak a zohráva kľúčovú úlohu v acidobázickej rovnováhe. Sodík prijímame výlučne z potravy, jeho hlavným zdrojom je kuchynská soľ. V súčasnosti sa však jeho potrebné množstvá mnohonásobne prekračujú z dôvodu nadmernej konzumácie soli. Veľké množstvo sodíka je v pečive, rôznych spracovaných potravinách, syroch, zemiakových lupienkoch, konzervách a konzervovanej zelenine, údeninách či mäsových výrobkoch. Často do organizmu dostávame príliš veľké množstvo sodíka bez toho, aby sme si to uvedomili. Nadbytok sodíka v organizme spôsobuje najmä zvýšený krvný tlak a s tým spojené KARDIOVASKULÁRNE OCHORENIA, ale aj opuchy a ukladanie vody v organizme.
Toto je len úryvok z množstva informácii o biogénnych prvkoch, o ich vplyve na ľudský organizmus, o dôsledkoch ich nadbytku či nedostatku. Dúfam, že Vás tento úryvok nadchol rovnako ako našich žiakov a budete sa spoločne v rodinách zaujímať o primeranú hladinu biogénnych prvkov v organizme.
Žiaci VIII.A triedy a pani učiteľka Nováková.
11
- 20feb
Dejepisná olympiáda 2021/22 - okresné kolo
V stredu 9. 2. 2022 sa uskutočnilo okresné kolo Dejepisnej olympiády. Z našej školy sa spolu zúčastnilo spolu 8 žiakov a žiačok, ktorí boli zároveň úspešnými riešiteľmi školského kola Dejepisnej olympiády, ktoré sa konalo v polovici decembra minulého roka. Tohtoročné okresné kolo 2021/22 sa realizovalo online formou a zúčastnili sa ho žiaci VI. - IX. ročníka, takže zastúpenie mali všetky súťažné kategórie. V každej kategórii mali zároveň zastúpenie 2 žiaci.
Súťažné testy pozostávali z 2 častí - 1. časť pozostávala z monotematickej časti a 2. časť z úloh z učiva daného ročníka. Monotematickou časťou, pozostávajúcou z úloh s jedným zameraním pre všetky ročníky a kategórie, tvorila tento rok téma - Kultúrne pamiatky UNESCO na Slovensku a história regiónov.
Naši žiaci a žiačky si dokázali poradiť aj s neľahkými úlohami, ktoré na nich v teste čakali a v náročnej konkurencii obstáli na veľmi dobrej úrovni. Výsledkom toho sú aj 6 úspešní riešitelia a riešiteľky. Za jednotlivé kategórie sa úspešne umiestnili naši žiaci a žiačky nasledovne: Kategória F (6. roč.) - Linda Stará (VI.A), v Kategórii E (7. roč.) - Nela Hrebíková (VII.B) a Tomáš Jurišič (VII.A), Kategória D (8. roč.) - Nina Šmátralová (VIII.A), Kategória C (9. roč.) - Ester Borsuková a Sádeq Alsultani (IX.A).
Všetkým účastníkom a absolventom Dejepisnej olympiády ďakujeme za účasť, úspešným riešiteľom gratulujeme a tešíme sa na ďalší ročník súťaže i ďalšie spoločné chvíle prežité pri rôznych pozoruhodných a fascinujúcich témach našej viac i menej dávnej histórie...
Mgr. Martin Bogyo
Ochrana osobných údajov
Napíšte nám
komunikujem so serverom, počkajte, prosím